Table des matières masquer 1 Vie et savoir. 2 Récapitulation et compréhension. 2.1 Récapitulation journalière: 2.2 Récapitulation hebdomadaire: auto-observation 2.3 Récapitulation toutes les deux semaines: apprentissage. 2.4 Récapitulatif mensuel: La décision 2.5 Récapitulatif semestriel: Le service 2.6 Récapitulatif annuel: Le projet 3 Méditation et sagesse.
Vous êtes votre chance et au-delà de la mort,
le moi est le brouillard, le moi est la flamme,
l'auto s'allume, l'auto s'éteint.
Le disciple est l'éternel pèlerin; c'est la relation entre le moi personnel et le moi supérieur; Le disciple est la flamme intérieure de l'Esprit. Le disciple est Soi à chaque étape du Chemin du Retour à la Maison du Père. C'est pour cette raison que le mot " disciple " s'applique à l'humble aspirant qui regarde vers la Lumière, au Maître de la Sagesse et au Christ lui-même. Ils sont tous des disciples dans une certaine mesure et pourtant ils ont tous le même objectif et tout le monde essaie de coopérer et d’aider tout le monde à atteindre cet objectif. Tout le monde est sur le chemin du service, le chemin de l'union avec le divin.
La vie et la connaissance
La cognition n'est pas une représentation d'un monde indépendant et prédéterminé, mais plutôt la naissance d'un monde. Les humains partagent un monde abstrait de langage et de pensée à travers lequel nous créons notre propre monde et d’autres mondes possibles. La cognition fait partie intégrante de la manière dont un organisme vivant interagit avec son environnement, mais réagit de manière créative aux changements structurels de son réseau. L'interaction cognitive du système avec son environnement est une interaction intelligente. L'intelligence se manifeste par la richesse et la souplesse du couplage structurel d'un système.
Lorsque le disciple apprend à contrôler et à réguler ses processus cognitifs et s’habitue à réfléchir à ses propres connaissances, il exerce la métaconnaissance. La métacognition, dans le domaine de la lecture, consiste à prendre conscience du processus de lecture lui-même pour pouvoir surveiller et contrôler l'interaction avec le texte, se rendre compte des parties que vous ne comprenez pas et pourquoi, et savoir également comment les résoudre. ces difficultés Les humains partagent un monde abstrait de langage et de pensée à travers lequel nous créons notre propre monde et d’autres mondes possibles.
Trois aspects de la connaissance sont associés à la lumière dans la tête. D'abord, il y a le savoir expérimental, cela amène l'homme à réaliser certaines hypothèses, possibilités et explications. Il vous donne une compréhension des moyens et des méthodes et vous permet de faire les premiers pas vers l’acquisition et la réalisation.
L'aspirant utilise des connaissances discriminantes grâce à la lumière de l'intellect, utilisé pour exposer les paires d'opposés, pour que la dualité soit connue et que le moment soit venu de choisir.
Troisièmement, la lumière de l'intuition est utilisée pour diriger l'attention sur tous les problèmes "sombres, subtils et distants", élargissant ainsi l'horizon, résolvant les problèmes et augmentant l'efficacité.
Il n’existe pas de territoire prédéterminé à partir duquel construire une carte: c’est l’acte de cartographier le monde qui la crée. Aucun modèle prédéterminé ne permet de comprendre le texte: c’est l’acte de dévoiler l’intrigue elle-même qui lui donne un sens. Il n'y a pas de destin sans libre arbitre, car ce que nous sommes est notre destin, mais ce que nous faisons, c'est notre libre arbitre. L'apprentissage sera déterminé par la manière dont l'intelligence est utilisée, parce que l'apprentissage consiste à capturer avec l'esprit et que l'intelligence consiste à lire à l'intérieur.
Récapitulation et compréhension .
De même que l’embryon dans l’utérus récapitule les différentes étapes du développement animal, l’être humain, jusqu’à l’enfance, à l’adolescence et à la jeunesse, jusqu’à l’âge de trente-cinq ans Age, récapitule les différentes étapes de la conscience raciale. À cet âge, le stade du disciple intelligent devrait être affirmé en lui. Beaucoup sera acquis lorsque ce processus de récapitulation sera reconnu, ce qui fera beaucoup pour contrôler et déterminer les processus de développement auxquels ils seront soumis. L'enfant et le jeune homme, pour l'éducateur intelligent.
Il y a une certaine similitude entre une bonne récapitulation et la bonne culture d'un jardin, qui devrait être reconnue. Dans les deux cas, les mauvaises herbes sont supprimées, mais l’accent est mis sur la culture des fleurs et des légumes, leur arrosage, la protection des pousses tendres, la transplantation d’autres plantes pour un développement ultérieur, la possibilité de enfin les récolter et les utiliser à des fins constructives.
Récapitulation quotidienne:
La base de toute récapitulation de soirée efficace et utile se trouve au début de la journée. Il est suggéré que ce travail préliminaire soit effectué à la fin de la méditation du matin, comme suit:
Lorsque vous avez terminé votre méditation du matin, faites une courte pause et affrontez-vous consciemment dans la nouvelle journée en le faisant calmement, avec joie et sérénité. Accueillez ce nouveau jour comme une offrande divine et transmettez-le par la force de la lumière acquise. Ensuite, répandez la bénédiction du contrôle spirituel en répandant un rayon de guidage de lumière intérieure à travers lequel, à la fin de la journée, avant de vous coucher, vous pouvez diriger un regard rétrospectif et revoir vos réalisations. pendant cela À la fin de la matinée, la méditation projette simplement la lumière, traversant et rejoignant mentalement le début et la fin de la journée. De cette façon, vous avez créé un chemin lumineux à partir duquel vous pouvez, si vous le souhaitez, regarder ci-dessus et aider ci-dessous .
La projection du trajet de la lumière tout au long de la journée n’est pas une anticipation de ce qui va se passer, ni une explication de ses détails; il établit simplement l'attitude interne choisie comme guide pour remplir ses obligations, ses tests, ses insinuations et ses opportunités du jour. Cela s'applique aux événements internes et externes, subjectifs et objectifs, aux expériences vécues dans votre propre vie et dans la vie de ceux avec qui vous êtes en contact, à n'importe quel niveau. Vous avez choisi le chemin du porteur de lumière, en éclairant le chemin des autres, ainsi que le vôtre.
C’est ce qui doit être fait pour la préparation de la récapitulation du soir; mais il y a trois fois dans la journée où ce courant de lumière peut se manifester:
a) Demain : Lorsque vous projetez votre courant de guidage de la lumière, vous pouvez utiliser une phrase ou une phrase courte, appropriée ou utile. Comme exemples d’invocations ou de mantrams, nous suggérons ce qui suit, car ils ont l’avantage d’être connus et peuvent augmenter leur pouvoir si, dans votre esprit, la pensée est suffisamment intense:
1. Puisse l'énergie du divin m'inspirer et que la lumière de l'âme me guide.
2. Que la réalité gouverne toutes mes pensées et que la vérité soit le guide de ma vie.
3. Que l’énergie de mon âme me pénètre et que j’exprime ce rayonnement dans une vie pleine de joie.
b) Midi : l'invocation choisie peut également être utilisée, en faisant un appel silencieux à travers l'élévation momentanée de la pensée vers l'âme, renforçant ainsi l'union.
c) Heure du crépuscule : Cela peut être fait à ce moment ou à cinq heures de l'après-midi en tant que service spécial définitif. «Un traité sur la magie blanche», p. 208, dit à ce sujet:
«Cela peut être fait en quelques secondes, peu importe où vous vous trouvez ou avec qui vous êtes; et cela aidera non seulement le travail magique des forces de la Lumière, mais servira également à stabiliser l'individu, à accroître sa conscience de groupe et à lui apprendre à mener des activités subjectives internes, même s'il agit extérieurement. "
« Il serait utile que, chaque jour à cinq heures de l'après-midi, chaque élève, par un acte de volonté, se joigne à ce groupe de serviteurs, de mystiques et de frères qui s'intègrent rapidement. À cette fin, il serait utile de mémoriser la brève dédicace suivante, en la récitant mentalement à ce moment-là, avec l'attention concentrée sur la tête:
«Puisse la puissance de la vie One traverser le groupe de tous les vrais serveurs.
«Que l'amour de l'âme un caractérise la vie de tous ceux qui essaient d'aider les Grands Êtres.
"Puis-je faire ma part dans Work One en m'oubliant moi-même, l'innocuité et le mot juste."
Reprenez cette idée du groupe de serveurs dans le monde qui s'intègre rapidement, aux Grands Êtres qui soutiennent notre évolution mondiale. "
Nous avons traité de cette manière les trois points de l’effort préparatoire: matin, midi et crépuscule, qui ont tous été brefs. Cependant, vous constaterez que le résultat est une récapitulation du soir claire, rapide, impersonnelle et impartiale dans votre appréciation du succès ou des échecs. Il y aura une tendance à perdre de moins en moins de temps et d'énergie dans la dépréciation de soi, l'auto-condamnation, la légitime défense et l'éloge de soi-même, parce que l'intérêt excessif disparaît lorsque le porteur de la lumière commence à répondre aux besoins des autres et le fait En toute humilité. Ses propres caractéristiques, bonnes et mauvaises, ne commencent à l’intéresser que lorsqu'elles peuvent constituer une aide ou un obstacle à ce qui doit être fait,
Nous arrivons maintenant à la réalisation de la récapitulation du soir .
a. Cherchez un moment où vous pouvez être seul sans être dérangé pendant au moins cinq à quinze minutes. Détendez-vous pendant une minute, puis élevez votre conscience à la tête. Une fois stabilisé, prononcez le Verbe Sacré, expirez-le mentalement (inaudible) vers l'âme et élevez votre conscience vers elle lorsque vous vous tenez fermement, dites calmement et fermement:
"Moi, celui qui peut observer, reste dans la lumière"
b. Puis, en utilisant l’esprit illuminé comme phare, récapitulez les événements de la journée. Tout ne requiert pas la même attention, mais il peut y avoir deux ou trois situations qui se distinguent par leur signification du point de vue du disciple.
Récapitulatif hebdomadaire: auto-observation
Toutes les pratiques de récapitulation sont basées sur un état de vigilance. En faisant attention aux sept consignes quotidiennes, nous invoquons son pouvoir organisateur dans nos vies. Il est suggéré de poser les questions suivantes au cours de la journée, point culminant à l'heure du dîner, lorsque nous discutons en famille de ce que nous avons fait, observé et appris. C'est une conversation décontractée et naturelle.
Dimanche: Ai-je agi aujourd'hui en tant qu'âme ou en tant que personnalité? Est-ce que je me suis concentré sur mon intérêt principal ou est-ce que j'ai été occupé par les besoins de ceux que je sers?
Lundi: Quand j'ai aidé les autres ou parlé à quelqu'un, est-ce que j'ai parlé de moi et de mes idées?
Mardi: quel était le contenu principal de mes pensées pendant la journée: le travail que j'ai effectué, les autres ou moi-même?
Mercredi: quel a été le centre de conditionnement de ma vie: l'âme dont la nature est l'amour impersonnel ou la personnalité dont la nature est d'être le centre de l'attention?
Jeudi: Combien de fois me suis-je référé à moi-même aujourd'hui, par pitié de soi, à titre d'illustration ou pour susciter un intérêt?
Vendredi: Quelle était ma principale préoccupation mentale aujourd'hui?
Samedi: Quelle impression ai-je produite sur les autres? Était-ce un effet égoïste ou simplement personnel?
Récapitulatif bihebdomadaire: apprendre.
Un disciple est celui qui accomplit une discipline d'étude pour atteindre un apprentissage. Le WORD est l’un des meilleurs instruments de développement pratique. Celui qui s’occupe de ses mots et ne parle que dans un but altruiste, afin de diffuser l’énergie de l’amour à travers la langue, maîtrise rapidement les étapes initiales et se prépare à l’initiation à l’apprentissage. Le disciple doit apprendre à rester silencieux face au mal. Il doit savoir rester silencieux face aux souffrances du monde, sans perdre de temps en démonstrations inutiles ni en démonstrations de souffrance, mais essayer d'alléger le fardeau du monde, en travaillant sans gaspiller de l'énergie en mots.
1. Qu'est-ce qui constitue une récapitulation?
a. Quelle serait, à mon avis, la récapitulation de la journée, avec l'idée que l'apprentissage prédomine?
b. Dans un récapitulatif, on me demande de refaire et d’expérimenter, ou devrais-je assumer la position de l’observateur qui reste «ferme dans la lumière?».
2. Apprendre, c'est saisir avec l'esprit: est-ce que je peux apprendre à être guidé par la lumière de la connaissance et enfin atteindre l'illumination?
3. Puis-je voir mentalement comment je reste à la lumière de mon âme et connaître le sens d'une réflexion constante?
4. Si j'utilise ce récapitulatif à la lumière de connaissances, comment les utiliser, quel sera l'effet sur ma vie et sur celle du groupe que je sers?
5. Si cette récapitulation est une méthode scientifique définie pour produire des résultats subjectifs avec des changements objectifs, quels seront ces résultats et ces changements?
6. S'il est vrai que l'aveugle doit avancer par le toucher et que ceux qui ont la vue voient et restent libres et détachés, pourquoi alors, possédant la vue, est-ce que je ne marche pas plus définitivement dans la lumière?
7. Mon esprit est-il l'organe de vision de l'homme spirituel et j'offre cet organe au moi supérieur?
8. Dans le récapitulatif quotidien, quel rôle l'intellect a-t-il joué? Comment définir l'expression "lumière de l'intellect"?
9. La réalisation de soi est le but de notre apprentissage: Puis-je oublier le moi personnel fragmentaire? Puis-je reconnaître le seul je dans tout je?
10. On dit qu'il y a un archétype, un canon, un rayon, un but et une lumière qui brille sur le chemin. Comprenant cela, quel est le modèle d'organisation qui devrait m'éclairer?
11. Suis-je le rédempteur de la nature inférieure? Comment la lumière aide-t-elle à une telle rédemption?
12. Quelles activités et quels défauts de ma nature inférieure doivent être éliminés pour que la lumière illumine mon chemin?
13. Comment différencier les trois types de lumière: celle de la connaissance, lumière de l'intelligence, lumière de la sagesse; et comment se rapportent-ils à la lumière du corps, lumière de l'intellect et lumière de l'intuition?
14. Comment puis-je utiliser la lumière pour aider mes semblables?
15 Quels sont les mots que j'utilise lorsque j'essaie d'aider mes semblables?
Récapitulatif mensuel: La décision
Il sera utile de disposer d'une série de questions, mais vous ne devriez en utiliser qu'une seule chaque nuit ou lorsque la récapitulation est terminée. Ce qui suit ne sont que des suggestions et doivent porter sur l’un ou l’autre des trois principes d’amour, de sagesse et de service.
1. Qu'ai-je fait aujourd'hui? Ai-je bien compris?
2. Pourquoi ai-je agi, parlé, écrit ou gardé le silence dans certaines circonstances? Quelle est la cause de ce fait?
3. Ai-je agi simplement, avec amour et intelligence pendant la journée?
4. Ai-je suivi la voie du devoir et pris une décision claire? Sinon pourquoi?
5. Est-ce que j'ai fait passer mes pensées, mes désirs, mes buts et mes rêves avant le besoin de mon frère d'être compréhensif?
6. Le rayonnement de l'amour attire dans sa cordialité ceux qui en ont besoin pour vivre. Ai-je dispensé les eaux de la vie par la pensée, la parole ou l'action?
7. Le chemin du service mène à la libération. Y a-t-il eu une influence libératrice dans ma vie actuelle? Qui est la libération? Quoi Pour quoi?
8. Est-ce que je sens que le jour de ma vie a été satisfaisant du point de vue de mon âme?
9. Ai-je conservé l'esprit de compréhension amoureuse?
10. Dans quelle mesure suis-je efficace par rapport à la sphère de mon activité?
11. Est-ce que je réalise où je suis? Qui devriez-vous regarder comme exemple, aide et compression?
12. Ai-je travaillé de manière impersonnelle avec mes collaborateurs, quelle que soit leur condition?
13. Quels événements? interne, externe ou les deux en même temps? Ont-ils été significatifs pendant cette journée? Pourquoi est-ce que je les considère comme significatifs?
14. Jusqu'où ai-je été inclus dans mes pensées pendant la journée? Qu'est-ce que j'inclus couramment dans ma conscience? Qu'est-ce que j'exclus habituellement?
15. Quelles qualités ai-je perçues chez les autres et qui indiquaient des expressions de l'âme? Comment cela s'est-il manifesté?
16. Quelle était la raison des élections que j'ai faites aujourd'hui?
17. Y a-t-il un endroit qui empêche une expérience spirituelle croissante? Est-ce un obstacle à une plus grande utilité du service?
18. Quelles preuves ai-je aujourd'hui que le Plan émerge dans la conscience des hommes?
19. Ai-je pris l'initiative de présenter le plan à l'attention des autres? Si oui, quelles étaient les raisons? Si vous ne l'avez pas encore fait, pour quelles raisons?
20. Ai-je utilisé Joy pour dissiper l'illusion de découragement? Comment ai-je essayé de rayonner de joie?
21. Ai-je utilisé un bon discernement ainsi que de bonnes intentions?
22. Est-ce que j'ai pu conserver une attitude impartiale dans une situation forgée avec émotion?
23. Quelle a été l'expérience la plus précieuse, mais la plus douloureuse, de nos jours? Puis-je voir cela avec un détachement complet?
24. La vraie humilité agit comme un sens exact de la juste proportion, de la reconnaissance de la place qui lui revient et du devoir de chacun de ne pas échapper à la responsabilité, la responsabilité d'être une âme, un Fils de Dieu, qui recherche la perfection. à travers le service. Ai-je démontré une véritable humilité pendant la journée?
25. Quelle sagesse ai-je démontrée aujourd'hui? Combien de sagesse ai-je perçue chez les autres?
26. La note clé du travail de chaque disciple peut être résumée par ces mots: " En vérité, je fais toutes choses nouvelles ." Comment la puissance divine transmutante de l'amour a-t-elle créé ce nouveau et souhaitable jour de ce qui a été jeté et oublié?
27. En quel sens ai-je été influencé par le désir de récompense? Récompense sur quel avion? Est-ce que je me suis vu en tant que donneur, en tant que récepteur ou en même temps?
28. La récompense du disciple consiste en une plus grande capacité et un champ de service plus large. Est-ce que je récolte une récompense, ou n'y attache-t-il pas une importance?
29. Ai-je aujourd'hui recours à la gentillesse, à la compassion, à l'initiative et à la sensibilité pour répondre à un besoin réel? A qui les ai-je attestés? Pourquoi
30. Le mental est l'organe de vision de l'homme spirituel. Puis-je garder mon esprit constamment à la lumière de l'homme spirituel, l'âme, et voir mon jour vraiment libre d'aveuglement ou de faux attachements?
Récapitulatif semestriel: le service
Cela ne devrait pas être appelé une récapitulation du soir, car peu importe l’heure à laquelle elle est pratiquée, à condition qu’elle soit faite toutes les 24 heures, en prenant une ou deux questions sur la récapitulation et en y réfléchissant profondément pendant six mois. Puis répondez mensuellement à l’une des six questions posées ici:
lire mes- Quel est pour moi le sens pratique du mot lumière de l'âme?
2ème. mois? Comment illustrer ma vie?
3ème. mois? Quel est le facteur qui produit l'illustration et comment ce facteur agit-il normalement dans ma vie?
4ème. mois? Quel effet un esprit brillant aura-t-il sur ma vie quotidienne?
5ème. mois? Quel effet ma vie de Light Bearer devrait-elle avoir sur mon environnement?
6ème mois? Suis-je en contact avec d'autres Light Bearers et de quelle manière?
Récapitulatif annuel: le projet
À la fin de chaque année, il est important que le projet défini avec ses objectifs et ses buts soit récapitulé. Remarquez le chemin qui mène de la lumière au but.
Janvier Capricorne Je suis perdu dans la lumière suprême et à cette lumière je tourne le dos.
Février Verseau. Je suis une eau de vie, versé pour les hommes assoiffés.
Mars Poissons Je quitte la maison de mon père et, en revenant, je sauve.
Avril Bélier Je me lève, et du niveau de l'esprit du gouvernement.
Mai Taureau Je vois, et quand l'oeil est ouvert, tout s'illumine.
Juin Gémeaux Je me reconnais comme autre et, à mesure que je diminue, je grandis et je brille.
Juillet Cancer. Je construis une maison illuminée et à l’intérieur de celle-ci, Moor.
Août Leo Je suis ça et c'est moi.
Septembre Vierge Je suis la mère et le fils, je suis Dieu, je suis la matière.
Octobre. Livre Je choisis le sentier qui mène à travers deux grandes lignes de force.
Novembre Scorpion Je suis un entrepreneur et réalise mes projets.
Décembre. Sagittaire Je vois le but. J'atteins le but et en perçois un autre.
Méditation et sagesse
Savoir lire et écouter sont les compétences essentielles pour poursuivre le détachement progressif de la figure du Maître, tandis qu'écrire et parler sont les capacités de ceux qui commencent à se profiler en tant que Maître et sont ainsi en mesure de transmettre la compréhension acquise aux autres.
L’âme emploie trois grands principes fondamentaux à travers lesquels elle apprécie la qualité, le motif et la valeur finale de tout ce qui tombe sous sa lumière révélatrice. Ce sont: Amour, Sagesse et Service, ainsi définis par le Maître tibétain.
L'amour est la réponse au contact et cela, l'être humain, signifie la compréhension, l'inclusivité et l'identification.
La sagesse signifie la compétence en action résultant d'un amour développé et d'une lumière de compréhension; C'est être conscient des exigences et avoir la capacité de réunir dans une relation fusionnée le besoin et ce qui le satisfera.
Le service est essentiellement une manière scientifique d’exprimer l’amour? La sagesse. " Comme ces principes se reflètent dans nos actions et caractérisent notre expression vitale, nous y parviendrons en parcourant le chemin éclairé et en augmentant votre propre rayonnement.
