Nous devons prendre soin des jeunes extraterrestres qui descendent sur notre planète

  • 2018

Message de votre ami, le professeur Zolmirel.

J'aimerais maintenant parler de la recherche de nouvelles plantes et espèces pionnières . Nous recherchons les variétés de plantes les plus robustes qui créent de nouveaux environnements fertiles, que ce soit dans une plaine d'obsidienne ou sur un astéroïde. Tout espace se prête à cette plantation, il suffit de trouver le mode de vie qui acceptera de s'y développer.

Une fois que cela est réalisé, nous donnons un temps de 20 à 30 ans ou plus. Les étrangers de la prochaine génération reviendront sous forme de petits biologistes . Ces enfants agissent avec un grand pouvoir . Son esprit est très vif, très curieux aussi. Ils ressentent les aspirations de la planète et ont une façon très claire de s’exprimer.

Beaucoup sont encore des serviteurs dociles et dociles qui travaillent très dur, mais qui courent également de gros risques. Le professeur montre une image. On voit un navire brun frapper durement des astéroïdes . Petites et minces créatures vêtues d'une combinaison blanche, elles quittent la coque du navire endommagé pour placer les plaques de blindage à la hâte. Chaque petit être est relié à une rampe de sécurité à l'aide d'un câble en acier. Il y a un tour pour embarquer rapidement tous les petits mécaniciens.

Les images continuent ...

Le navire poursuit sa route dans l'espace à vitesse réduite. Les clones agissent très rapidement pour souder et visser des panneaux de protection . À l'intérieur du navire, l'évasion est contrôlée et diminuée. Malheureusement, une autre pierre solide de 40 mètres de long apparaît et frappe le navire, les jeunes clones se déstabilisent . La ligne de sécurité de l'un des petits êtres émerge. L'infortuné est éjecté dans l'espace à grande vitesse. Il crie désespérément mais personne ne l'entend.

Il perçoit les pensées de ses coéquipiers qui ont résisté à l'impact. Les autres extraterrestres à bord qui dirigent la poussée du navire souhaitent l'éloigner de la zone de danger et ne risquent pas de sauver un petit serviteur. La petite créature émet des cris de terreur, mais personne ne répond. Il perd le lien psychique avec ses compagnons. Le bateau s'éloigne .

Le petit clone perd conscience. Ouvrez les yeux plusieurs heures plus tard, vous n’avez presque pas d’air. Il ne sent plus ses membres, à cause du froid que gagne sa combinaison de chauffage. Le petit clone émet une vague d'angoisse télépathique. Il envoie le signal le plus fort possible. Les enfants étrangers ne peuvent normalement pas utiliser la télépathie, mais ce petit est très tôt.

Il perçoit un signal faible, tente de garder le lien. Soudain il y a un éclat. Un navire brillant qui est placé sur votre gauche. Il s'approche et adapte sa trajectoire, il se positionne en dessous. Un autre navire apparaît à votre droite, il est très brillant et différent, il s’agit d’un vase en céramique irisée.

Un fluide chaud l'entoure, ses membres paralysés reprennent vie . Une sorte de lumière l'emmène à bord du navire.

Les guérisseurs l'entourent

  • C'est un garçon, dit l'un des guérisseurs.
  • Apporte-le au centre de santé, dit une femme de grande taille, entourée d'un magnifique halo blanc, avec des cheveux roux et un regard bleu pur d'une infinie bonté.

Il se réveille dans une pièce bleu clair, avec de nombreux petits lits où se trouvent d'autres êtres ayant des blessures plus graves, telles que l'absence de membres. Mais ils sont calmes, aucune plainte n'est entendue. Soudain, il voit un être au teint blanc nacré et à des tâches argentées . Être s'exprime par télépathie.

Le professeur Zolmirel l'invite à se lever. Pointez sur la porte qui mène au jardin. Le petit marche avec prudence . Tout son côté gauche a des blessures. Un appareil maintient ses vertèbres en place tout en guérissant.

  • Viens petit, dit le professeur, tu peux marcher sans crainte.
  • Quelle tâche dois-je faire, monsieur?
  • Pas de devoirs maintenant, tu es libre. Vous devez vous reposer et guérir. Tu es un enfant
  • Je ne comprends pas
  • Les enfants sont libres, ils ne travaillent pas à des tâches aussi dangereuses. Le Conseil galactique supérieur a interdit l'entretien externe des navires en activité pour les êtres vivants. Il y a encore des transgresseurs explique le sage
  • Si je n'avais pas agi avec mes frères, le navire aurait pu être détruit, répond le petit être
  • Il aurait été plus judicieux d’arrêter ce navire auparavant. L'impact de l'intérieur pourrait être arrêté. Vous le savez
  • Oui, mais c'étaient les ordres.
  • Votre vie est précieuse, répondez: «Une vie précieuse mérite d'être sauvée! cher coeur Oui, notre façon de concevoir l'existence est très différente de celle de vos professeurs.
  • Est-ce pourquoi il m'a amené à bord de son navire?
  • Ce sont d'autres qui vous ont sauvé. Ils parcourent l'espace à la recherche de signaux de détresse. Vous êtes un très bon telpath, petit.

Le petit clone cligne des yeux, assimilant cette vérité. Il pense juste que c'est si important. Marchez timidement sur l'herbe . Devant eux, il ouvre une allée entourée de fleurs géantes et d'arbustes colorés.

  • Êtes-vous mon nouveau professeur?
  • Non, il n'y a pas de maîtres ou d'esclaves ici. Je suis juste ton ami, je m'occupe de la guérison des enfants.
  • Avez-vous guéri mes vertèbres?
  • Bien sûr, et ce n'était pas facile! Votre dos a été cassé dans de nombreux endroits, mais en quelques jours, vous pouvez vous déplacer facilement.
  • Je ne comprends pas, pardonne-moi. Pourquoi nous sauvez-vous de notre situation?
  • Nous faisons cela parce que vous n'êtes pas heureux dans votre existence, c'est pourquoi nous voulons vous en donner une nouvelle. Il y a aussi des gens qui cherchent des enfants comme vous. Ils ne les maltraitent pas, ils offrent de l'affection et du dévouement.
  • Je comprends, mais qui récompensera vos efforts?
  • Vous êtes un enfant très curieux ... Alors suivez-moi.

Les deux vont dans une autre partie du jardin. Nous voyons trois couples déplacés. Les couples regardent les enfants jouer. Il y a une atmosphère très paisible à cet endroit. Les couples se retirent, les jeunes clones restent là à les regarder partir, leurs yeux brillent d'espoir.

  • Ils reviendront demain et les prochains jours. Nous permettons à des liens d'être établis progressivement. Ensuite, ils en choisiront un. Les petits ont dépassé l'âge psychologique de l'enfance, ce qu'ils ont vécu les a complètement mûris. Ils travailleront dans des laboratoires, des centres de stockage de navires, sous la protection d'un vieil étranger.
  • Tout ce qui compte, c'est que ces enfants se sentent aimés et acceptés où qu'ils soient. Ceci est notre récompense.
  • Ce que tu fais est tellement impressionnant. Dans mon monde, personne ne se soucie de notre bien-être.
  • Ça peut changer. Voici un étranger qui a un laboratoire et travaille sur des appareils de propulsion, cherche un assistant, alors faites une promenade là-bas. Le professeur suggère.

Le petit se dirige vers un hangar. Ouvre les yeux, émerveillé . Des alignements de réacteurs à la pointe de la technologie sont présents dans ce lieu magique pour lui, bégayant avec joie. Un étranger avec le visage d'un vieil homme marche vers lui.

  • Bienvenue, entrez.
  • Oh! Merci Monsieur! Le petit entre plein de curiosité. Un récipient en cuivre recouvert d'oxydation attend d'être stocké.
  • Nous allons vous donner quelque chose de plus prudent, dit le vieil extraterrestre, mais vous devez d'abord vous reposer.
  • Quel est votre nom, mon fils?
  • Ezertos
  • Très bien Ezertos, bienvenue à l'atelier.

Le petit extraterrestre prend une boîte imposante et porte les fils entre eux, puis prend un outil et retire doucement le couvercle.

  • Professeur, vous avez l'art d'amener les enfants les plus exceptionnels ! Ce jeune homme vient de démonter cette unité avec une habileté incomparable.
  • C'est vrai, ce petit est spécial.

Maintenant nous sommes une très grande famille! Que la joie te comble!

TRADUCTEUR: Lurdes Sarmiento, éditeur et traducteur dans la grande famille de la Fraternité Blanche

SOURCE: Canalisé par Aurelia Ledoux

URL originale: https://www.messagescelestes-archives.ca/les-soins-aux-jeunes-aliens/

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