Message de l'archange Uriel canalisé par Jennifer Hoffman
23 avril 2012
Le rôle de l'enseignant est de faciliter le processus de guérison, de montrer où le passé et le présent peuvent se croiser et de créer un nouveau paradigme pour la vie. Le rôle de l'étudiant est d'incarner l'apprentissage des leçons présentées et de les appliquer à son chemin de guérison. Le professeur donne, l'étudiant reçoit. Et comme il s’agit d’un processus réciproque, l’enseignant est également un élève et l’élève est également un enseignant. Lorsque vous oubliez cela, vous ne recevez que la moitié des enseignements, des guérisons et des bénédictions qui vous sont disponibles dans chaque situation.
Les connexions sont établies via des fréquences d'énergie de résonance. Ainsi, l'enseignant et l'élève partagent la même vibration d'énergie et chacun d'eux fournit un aspect d'apprentissage dont l'autre a besoin. Si l'enseignant pense avoir une vibration plus élevée que l'élève, il se détourne également des connaissances qui l'aideront dans son cheminement. Si l'élève pense qu'il est dans une vibration d'énergie inférieure à celle de l'enseignant, il ne pourra pas se connecter aux fréquences dont il a besoin pour élever sa propre vibration.
Le meilleur usage du paradigme enseignant et élève est de demander ce qu’ils doivent partager et ce qu’ils doivent apprendre. C'est le processus de donner et de recevoir qui est un aspect de tout apprentissage. Si l'enseignant est conscient de ce qu'il donne, il offre alors de l'énergie et peut devenir une source de guérison et de connaissance pour l'élève, sans avoir à compléter son propre apprentissage. Si l'élève reçoit seulement, il reçoit de l'énergie, mais ne partage pas son propre cadeau avec l'enseignant.
Les enseignants qui se placent dans une position élevée sont dans l'énergie de leur ego et n'agissent pas de l'esprit. Ils sont également sur un chemin d'apprentissage, avec autant de besoin de recevoir que de partager ce qu'ils savent. Tout le monde a quelque chose à apprendre et tout le monde a le droit de recevoir et de donner à tous. À chaque interaction, que vous vous sentiez étudiant ou enseignant, demandez-vous ce que vous avez à partager et ce que vous pouvez recevoir. Ensuite, ils bénéficient de toutes les bénédictions de chaque connexion car ils donnent et reçoivent, enseignent et apprennent, guérissent et sont guéris par et avec tous ceux avec qui ils se connectent.
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Traduction: Margarita López
