Un nouveau modèle de développement social et économique fondé sur la connaissance et soutenu par le travail de personnes et d’entités dévouées à la transmission de leurs compétences et de leurs connaissances à la communauté. C’est l’une des clés du projet international tgl (acronyme pour enseigner, donner, apprendre; en espagnol: enseigner, donner, apprendre), qui fait ses premiers pas en Espagne.
tgl est un outil en ligne qui facilite le développement des économies locales grâce au format de ville virtuelle. tgl est également le lieu où enseigner, donner, entreprendre et apprendre générer un nouveau système bancaire et commercial, fondé sur un réseau social.
Pour stimuler l'activité économique, tgl a sa propre monnaie complémentaire, L. Son équivalent est d'un euro égal à un L, mais vous ne pouvez pas échanger d'euro pour L, ni au contraire. Contrairement à la monnaie classique, créée par les banques sous forme de dette (prêts) devant être remboursée, les Ls ne doivent pas être restitués à la L-Bank, la banque de citoyens. C'est un argent sans dette et sans intérêt, dont l'objectif est de stimuler l'enseignement, l'apprentissage, le bénévolat et l'entrepreneuriat social.
Parmi toutes ces manières de générer des L, cette fois-ci, nous allons nous concentrer sur ce qui est lié à la diffusion des connaissances. Nous savons que le capitalisme rejette les compétences et les connaissances de nombreuses personnes qui ne comptent pas pour ce système productif, malgré leur contribution potentielle à la société.
En revanche, nous parions pour le développement de tous les talents de citoyen. Si vous avez quelque chose à enseigner, nous vous aidons à organiser des cours et vous pouvez également obtenir une performance économique de ce travail d’enseignement. Et si vous voulez apprendre, vous serez également récompensé pour cela.
Nous parlons donc d'un sujet présentant un intérêt particulier pour toutes les personnes et entités dédiées à la formation, entendue au tgl comme quelque chose qui va bien au-delà de la formation académique, et qui comprend l'apprentissage de tout sujet qui nous intéresse peut contribuer à notre autonomisation et à notre développement personnel.
Cette définition large inclut à la fois les académies et les centres de formation classiques (nous parlons toujours des entreprises locales, car les multinationales ne peuvent pas participer à tgl), ainsi que des professeurs privés, en passant par des associations et des individus voués à l'enseignement de connaissances qui ne Nous apprenons à l'école (permaculture, médecine et thérapies alternatives, bio-construction, etc.). Toutes ces personnes et entités dédiées à la formation deviennent des agents générateurs de connaissances. Un savoir qui repose sur le progrès social et économique de la communauté.
Ces générateurs de connaissances traversent une situation extrêmement complexe en raison de la crise économique. Crise qui fait en sorte qu'il n'est pas facile, par exemple pour une académie de quartier, de trouver des étudiants, alors que beaucoup de gens souhaiteraient être formés pour améliorer leur employabilité.
La cause en est précisément la faible liquidité de ces personnes sans travail. En fait, la baisse des revenus de la famille a transformé un grand nombre d'activités liées à l'apprentissage en un luxe, encore aggravé par la hausse des impôts tels que la TVA. À tout cela, il faut ajouter la rude concurrence à laquelle une académie de quartier doit faire face, par exemple avec des multinationales dédiées à la formation.
Dans ce contexte, tgl peut être d'une grande aide pour une académie, un centre de formation, une association ou un tuteur lorsqu'il s'agit d'attirer de nouveaux étudiants. Premièrement, parce que cela permet aux étudiants de rembourser le coût en euros du cours en Ls. En fait, non seulement l’enseignant est payé en livres pour l’enseignement, mais également l’étudiant pour l’apprentissage. Ces étudiants peuvent ensuite utiliser pour d’autres dépenses de la vie quotidienne, dans tout magasin ou établissement participant au tgl.
De cette manière, tgl est fermement engagé dans la formation de personnes disposant de moins de ressources. Il le fait par le biais de sa propre monnaie, ce qui permet de réduire le prix des cours pour les étudiants, car ceux-ci peuvent être remboursés en lires. Dans le même temps, la monnaie sociale fournit des ressources économiques à ceux qui décident d’accroître leurs connaissances et leurs compétences.
De leur côté, les générateurs de connaissances ont également la possibilité de réduire, s’ils le souhaitent, le coût de leurs cours en euros. Une réduction qui sera compensée par les Ls qu’ils reçoivent pour enseigner. Toute entité dédiée à la formation peut utiliser comme incitation pour ses propres professeurs ou employés, ou pour payer des fournisseurs (agence, imprimerie, papeterie, etc.), à condition qu’ils soient membres de tgl.
Des partenaires qui vont augmenter, car la participation des entités dédiées à la formation dans les tgl, où ils deviennent des générateurs de connaissances pour la communauté, contribue au renforcement d'une identité de quartier ou de ville qui renforce les liens entre voisins, les magasins et les académies et les professeurs eux-mêmes.
En revanche, tgl est une vitrine publicitaire intéressante pour les générateurs de connaissances. Tout partenaire tgl aura accès, via l’outil logiciel, aux entités et aux individus qui proposent des cours de formation au sein de la communauté. Puisque tgl est un système basé sur la connaissance en tant que moteur de développement, il est clair que la plupart des partenaires auront un intérêt particulier pour l’apprentissage. C'est donc un moyen efficace de toucher directement le public exigeant de telles offres.
Un exemple concret
L'échangeur est le nom de la section du logiciel tgl dédiée à la formation. Vous y trouverez les cours proposés par n’importe lequel des générateurs de connaissances de la communauté. Quelles étapes doivent être suivies pour cela? Regardons un exemple spécifique. Il a été extrait du blog de tgl: «Une personne capable d’enseigner quelque chose (presque tout le monde peut avoir cette capacité ou de la développer) ou une organisation qui offre déjà des cours (par exemple toute académie) décide de proposer un cours par s de tgl. Planifiez le cours, le contenu, le nombre d’étudiants et le nombre total d’heures sur une période de trois mois. Suivez ensuite le processus indiqué dans les cours d’échange pour demander des L à la L-Bank; Ensuite, les L sont créés. Vous pouvez les appeler apparaît dans votre compte d’enseignant à la L-Bank. L'enseignant utilisera ces livres pour payer les étudiants de son cours et également pour payer lui-même (pour le moment, un montant forfaitaire de 5 L par heure a été défini pour les enseignants et les étudiants).
La personne ou l'académie qui enseigne le cours doit décider de maintenir le même prix du cours qui a déjà été facturé en euros ou s'il réduit le prix en euros en tant qu'incitation supplémentaire pour les étudiants.
Par conséquent, les premières étapes dans votre quartier ou votre ville consistent à expliquer aux personnes qui enseignent déjà qu’elles peuvent devenir membres de tgl et commencer à payer leurs étudiants en L; De cette façon, nous avons commencé à créer des L et il y a des gens dans la région qui ont des L à dépenser. Par exemple, à Las Rozas (Madrid), le propriétaire d’une pizzeria qui enseigne aux personnes qui veulent apprendre à faire du pain le lundi a déjà promis de commencer à payer des étudiants à L; il se trouve que, parallèlement, il est possible que dans les pizzerias, ils commencent à accepter des L en paiement partiel de leurs pizzas.
Période de manque
En tgl, tous les services sont gratuits, à l'exception de ceux qui génèrent des revenus en euros pour le membre, comme c'est le cas des cours dynamisés par le biais de l'échangeur. Pour ces services, vous devez payer une redevance, qui est en cours de calcul, mais qui devrait se situer entre 10 et 15 euros par mois. Cependant, pour tout nouveau partenaire, il existe une période initiale d'absence de paiement qui s'applique également aux générateurs de connaissances. Ainsi, les trois / six premiers mois seront gratuits pour les académies, les centres de formation, les enseignants, les associations, etc.
Dans le cas des étudiants, ils ne devront payer aucun type de frais à tout moment. Le tarif s'applique uniquement à ceux qui gagnent des euros avec les services tgl. Dans ce cas particulier de formation, seuls les agents générateurs de connaissances la paient.
Il convient de garder à l’esprit que le taux mensuel qui sera appliqué après la déficience sera de beaucoup inférieur au bénéfice qu'un agent générateur de connaissances obtiendra par l’enregistrement de Etudiants pour leurs cours. À cela, il faut ajouter l'avantage de tgl en tant que vitrine publicitaire vous permettant de contacter un public qui réclame ces cours.
Les frais payés à tgl seront utilisés pour payer l'administration et la modération du nœud local. Le montant qu’après avoir atteint cet objectif ira à un fonds communautaire pour stimuler de nouveaux projets dans l’environnement local.
DONNÉES DE CONTACT:
Tgl Spain a pour objectif de soutenir la création de nœuds locaux qui développent ce projet dans les quartiers et les municipalités. À cette fin, son groupe de conduite est disposé à expliquer cette initiative de manière plus approfondie et même à organiser des réunions avec des personnes souhaitant créer une communauté TGL dans leur environnement. Ceux qui veulent en savoir plus sur tgl doivent explorer le site Web http://www.tgl.tv, s'inscrire et créer leur profil de partenaire. Vous pouvez également écrire au courrier électronique du contact et visiter le blog. D'autres moyens de contact sont votre Facebook et votre Twitter.
tgl: la formation comme moteur de la société
