Dessiner comme un passe-temps, sans hâte, consacrer notre temps libre permet non seulement de laisser libre cours à notre créativité, mais également de nous faire sentir libre et, partant, d’avoir plus d'enfants.
Dessiner et peindre est un excellent moyen de contacter notre enfant intérieur et de lui donner des ailes pour voler et s’exprimer.
Fait intéressant, dans nos traits, les couleurs et la manière de dessiner les traits de notre personnalité se manifestent. Cela se voit, par exemple, dans le fait que les enfants colorent les mandalas en mettant en évidence certains aspects de leur caractère, notamment les défauts, ce qui leur permet d'être détectés à temps et corrigés. Des qualités apparaissent également qui, une fois identifiées, peuvent être améliorées. Ce qui est clair, c’est que le dessin nous donne beaucoup d’informations sur la personne qui fait et dessine le dessin. Par exemple, une personne têtue et à l'esprit fermé peut refléter des problèmes de perspective dans son dessin, une personne peu sûre dessine des traits tremblants, ou une personne qui a de l'attention ou des problèmes irréalistes peut ne pas refléter correctement le jeu des ombres et des reflets dans son illustration. Même une personne trop fantaisiste peut ne pas être en mesure d'assister ses personnages, semblant flotter.
Quoi qu'il en soit, tout cela peut être corrigé et, sans m'en rendre compte, ces changements sur papier vont transformer la personnalité de l'artiste et c'est ainsi que sa passion pour le dessin l'enseignera ou l'encouragera à devenir une meilleure personne, à prendre conscience de lui-même. Déjà prendre en compte les détails.
Tous les enfants aiment dessiner et amener cette activité agréable à l'âge adulte est un moyen de se sentir plus jeune, vivant et engageant. 
dialogue avec l'enfant que nous portons tous à l'intérieur.
Toute forme de créativité que nous pouvons développer sera bénéfique pour notre état mental et contribuera de manière significative à notre sentiment de nous sentir mieux et plus à l'aise avec nous-mêmes.
Quand un enfant nous montre ses dessins, nous ne devrions pas nous moquer de lui comme si nous nous moquions de l'absurde ou de ce que nous ne comprenons pas dans ses dessins. Au contraire, nous devons soutenir et encourager l'enfant dans son travail de création et lui demander ce que cela signifie pour lui de ne pas déchiffrer ni comprendre son dessin, son échange et notre partage des points de vue. Cela permettra à l'enfant de se sentir entendu et de s'intéresser à ses créations innocentes.
Quand il s'agit de dessiner ou de colorier un enfant, il ne devrait jamais se sentir découragé par un adulte. Au contraire, stimuler sa créativité le mettra naturellement en contact avec sa source créative, ce qui implique que l'enfant ou adopte son rôle créatif, écoute et prête attention à ses besoins et, par conséquent, sera plus en mesure de les satisfaire. En outre, la créativité élève le moral, nous apprend à croire en nous-même, nous motive et nous encourage à faire face aux éventualités ou aux obstacles pouvant conduire au développement de notre potentiel créatif. .
Les adultes pensent généralement que c'est nous qui enseignons aux enfants, mais en réalité, les enfants sont de grands enseignants et certains d'entre eux nous le montrent généralement à partir de leurs dessins.
Texte et illustration de l'auteur: Mar a Jes s Verd Sacases
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