Table des matières masquer 1 LES ÉCOLES ET LES TRADITIONS DES MYSTÈRES 2 À l'aide de ces sources, vous pouvez établir une chronologie approximative retraçant l'histoire ancienne de la planète. 3 Il existe divers écrits sur l'Atlantide et sa dissolution dans les nombreux villages dispersés sur la planète. La conservation de la vraie sagesse était en déclin et la planète attendait l’arrivée d’une personnalité divine capable de canaliser le désordre dominant. 5 Le peuple sémitique d'Égypte a fondé sa religion sur l'alliance entre Melchisédek et Abraham. 6 Le moment venu, Jésus le Christ s'est incarné dans le but que l'humanité reconnaisse sa filiation divine, c'est-à-dire que nous sommes tous enfants du même Dieu qui est Suprême. 7 Enfin, l’initié actuel peut être intégré au nouveau groupe de serveurs mondiaux,

LES ÉCOLES ET TRADITIONS DES MYSTÈRES

Comme nous l'avons vu dans les articles destinés aux Lumières et à la Sagesse (Partie I et Partie II), il existe sur notre planète une connaissance cachée à laquelle seules les personnes préparées ont accès et qui a été transmise à travers l'histoire par au milieu de diverses écoles et traditions initiatiques qui se sont répandues sur la planète depuis ses débuts, il y a des milliers d'années.

La planète a une antiquité qui remonte à des millions d’années, mais la connaissance la plus répandue de son histoire ne remonte qu’aux derniers millénaires. De nombreuses lacunes subsistent quant à la conception et à la succession chronologique des peuples anciens qui ont habité la planète, y compris ceux qui ils pourraient être en possession d'une culture avancée dans des domaines dont on ne sait pas grand chose aujourd'hui. La majeure partie de l'histoire, entendue comme la discipline qui raconte les événements, est composée de textes d'origine scientifique et littéraire, car elle est nécessaire pour pouvoir comprendre l'histoire la plus ancienne d'il y a des milliers d'années la consultation des livres appelés révélés, la Bible, les évangiles gnostiques, les anciennes écritures orientales, les écrits de la Société théosophique, ceux de la Fraternité chrétienne universelle et plus récemment le Livre d'Urantia (qui constitue une base bibliographique essentielle dans de nombreux fragments de cet article) et ceux de l’activité Je suis. Le concept de révélation est un sujet intéressant, prenant en compte les différentes conceptions que l'on peut avoir de l'inspiration divine et du contact avec des êtres spirituellement supérieurs . Elle est liée au développement des hautes facultés et aux nouvelles possibilités vitales ouvertes par l’ascension.

En utilisant ces sources, une ligne chronologique approximative qui trace l’histoire ancienne de la planète peut être établie.

De cette façon, des êtres (sacrés) provenant d'autres régions de l'univers ont établi le système de propagation de la vie sur Terre et, à un moment donné, le premier couple humain qui a montré des caractéristiques volitives est apparu. Et la personnalité au-dessus des autres primates. À cette époque, les habitants des tribus de la planète apprenaient à comprendre la nature et les esprits et constituaient peu à peu des petits clubs primitifs ou des sociétés religieuses secrètes pour la préservation des découvertes. Que faisaient-ils? Plus tard, la planète était prête à recevoir son premier prince planétaire, ce qui s’ajoute à une rébellion du système mondial dans lequel la planète Terre est intégrée. dont les résultats n’ont pas influencé l’évolution biologique immédiate mais ont fait des ravages sur l’évolution spirituelle ultérieure de la planète. C'est à l'époque de ce Premier prince planétaire qu'une faculté a été créée chargée de diffuser et de conserver le savoir ainsi qu'une école de religion révélée. L'une des conséquences de la rébellion susmentionnée a été un retard dans le progrès de la civilisation pour remplacer la peur des fantômes par le respect et la vénération du Créateur.

C'est également à cette époque que la civilisation appelée Atlantis s'est établie sur Terre. Quelques centaines de milliers d'années plus tard, la première paire d' activateurs biologiques, les planètes Adam et Eve, ont été envoyés sur la planète, deux êtres hautement évolués qui étaient responsables de la progression. la civilisation évolutive de la planète, instaurant un gouvernement mondial et un ordre visant à contrôler les peuples les plus primitifs et semi-primitifs. Cependant, à cause d'une illégalité commise dans le processus d'amélioration des races par Eva et du soutien fourni par Adam à son compagnon une fois la nouvelle connue, ils ont été destitués de leur condition. Supérieur de la filiation divine matérielle jusqu'à la condition humaine des hommes mortels. Cela n’entraînait pas une chute immédiate de l’humanité dans une implication supposée, mais les divers peuples de la planète ont continué à avancer, ce qui, oui, avec les conséquences des échecs de leur propre prince planétaire et erreur d'Adén et Eva

Il existe divers écrits sur l'Atlantide et sa dissolution dans les nombreux villages dispersés sur la planète.

Cette civilisation avait déjà plusieurs écoles de mystère, où les citoyens progressaient par des degrés ou des niveaux d’études . C'était un moment important, doté d'une grande connaissance spirituelle et d'un bon système social qui permettait de progresser dans tous les domaines. Il avait une technologie supérieure, inconnue de nos jours parce qu’elle est de nature spirituelle. Après plusieurs problèmes internes qui ont dégradé la civilisation, celle-ci a été dissoute après des événements naturels et distribuée dans de nombreuses villes issues des écoles de mystères.

Ces écoles de mystère sont:

A) L'école de la flamme ou Flameres, qui s'est tenue dans les Olmecs, les Tupis et les Lamas.

B) L'école de haute magie blanche ou les prophètes blancs, qui passèrent à l'école druidique des Celtes.

C) L'école des philosophes, qui a constitué la Grèce nouvelle à travers les Daktilos.

D) L'école de la sagesse solaire, qui a établi le peuple maya et inca.

E) L'école du pouvoir suprême, d'où est issu le peuple toltèque.

F) L'école des êtres ailés, à partir de laquelle le Quetzatcoal est dérivé.

G) L'école des couronnes de la lumière divine ou Kobdas, les bâtisseurs du temple de la lumière divine, à partir de laquelle les mystères de l'Égypte ont été formés.

Alors que le déclin spirituel prévalait et que la civilisation se tournait vers les catastrophes naturelles en raison de son manque de responsabilité dans l'utilisation des facultés divines, le continent atlante se désintégrait sur toute la planète, dans l'épisode biblique de la soi-disant inondation universelle . Noah, prototype du leader atlante, conserve le meilleur de sa civilisation pour commencer une nouvelle vie dans d’autres coins de la planète . Des émigrations ont eu lieu en Égypte, dans les Andes, en Grèce, en Attique, en Inde, au Tibet, au Soudan et en Amérique du Nord, en plus de l'établissement progressif de tous les peuples des civilisations mésopotamienne et méditerranéenne.

La préservation de la vraie sagesse était en déclin et la planète attendait l’arrivée d’une personnalité divine qui pourrait canaliser le désordre dominant.

Cela ne se produirait pas avant l' incarnation de Jésus-Christ . Deux mille ans avant sa naissance, et pour aider à préserver la flamme de la sagesse, il incarna un autre être, un prêtre nommé Melchisédek . Il a adopté le symbole des trois cercles concentriques pour développer sa vie professionnelle en fonction de l'évolution de l'humanité. Il a établi un système d'éducation spirituelle et religieuse basé sur ce qui s'était développé à l'époque d' Adam et Ève, en développant le monothéisme et les principales valeurs sociales et morales. Melchisédek a choisi Abraham, un homme avancé, qui, après l'avoir conseillé sur la manière de faire face aux divers intérêts de la terre, a expliqué l'importance de se concentrer sur le royaume spirituel du ciel. De cette manière, Abraham réussit à établir un système prospère de gestion des affaires de l'école spirituelle ainsi qu'un meilleur gouvernement. Les enseignements de Melchizédek servaient à assurer la permanence du concept de Dieu unique dans la région de la Palestine, où vivait Abraham, mais également dans d'autres régions de l'Est. Il est arrivé à son école en Inde, où il a découvert un védisme au détriment de son charisme qui le chassait de la vision monothéiste. Avec les nouveaux enseignements, le brahmanisme a été poursuivi et les brahmanas et les Upanishads ont été composés. Puis est apparu le bouddhisme de Siddharta Gautama, qui est le système oriental le plus fidèle à l'enseignement de Melchisédek et plus tard de l'hindouisme. Il a également influencé la doctrine de Lao-Tse et de Confucius.

L'école de Melchisédek a également porté ses fruits dans la région de la Mésopotamie, de l'Iran, de l'Arabie et de l'Égypte, d'où ils sont partis pour l'Europe. Jusqu'alors, l' Égypte vénérait les dieux de la nature, même si elle possédait une connaissance de certains phénomènes initiatiques et rituels, dérivés de la Loi sacrée et hérités de la tradition atlante précédente. L'enseignement de Melchisédek a amené le jeune pharaon Akhenaton à adopter l'idée d'un seul Dieu. Cependant, l'action des castes sacerdotales, qui ont vu leur pouvoir se perdre avant cette conception de la divinité, a provoqué le déclin du pharaon et a rétabli son culte polythétique.

Le peuple sémantique d'Égypte a fondé sa religion sur l'alliance entre Melchisédek et Abraham.

La religion hébraïque transmettra une grande partie de la pensée de l’Égypte, de la Mésopotamie et de l’Iran à l’Ouest. C’était une ville qui devait passer du polythéisme au monothéisme et, finalement, tous reconnaissaient le concept d’un seul Dieu, qu’ils définissaient avec divers termes liés à la divinité.

Les enseignements de Melchizédek ont ​​également marqué la Grèce et Rome . Dans ce dernier cas, le polythéisme d’origine étrusque et grec était le culte établi. Les mystères égyptiens finirent par dominer le reste des croyances jusqu'à ce que l'empereur Auguste décide de supprimer les mystères et de rétablir l'ancienne religion politique, se considérant empereur et dieu suprême et rejetant explicitement L'idée de Melchizédek d'un seul Dieu. Les citoyens romains avaient abordé les mystères égyptiens en s'éloignant de la philosophie grecque, sans les religions primitives initiales des peuples qui formaient Rome. Ils ont cherché des réponses spirituelles et ont popularisé le culte phrygien de Cibeles et de son fils Atis, le culte égyptien d'Osiris et sa mère Isis et le culte iranien du culte de Mithra.

Par contre, dans l’Amérique du Sud actuelle, la civilisation inca, en tant que plus avancée de celles qui sont descendues de l’Atlantide à travers ce territoire, a conservé sa sagesse. Ancienne Lémurie et Atlantide. Cette société inca péruvienne se caractérisait par son évolution spirituelle et sociale. Il érigea le Temple du Soleil et fonda la Fraternité des Sept Rayons, entité gouvernante de sa vie spirituelle.

Quand le moment est venu, Jésus le Christ s'est incarné, dans le but que l'humanité reconnaisse sa filiation divine, c'est-à-dire que nous sommes tous enfants du même Dieu qui est Suprême.

Sa vie est connue à travers diverses écritures et les parties correspondant aux épisodes bibliques ne nous montrent que ses années de ministère public (les passages relatifs à son enfance sont plus symboliques que littéraux). Jésus-Christ a vaincu l'ancien Prince Planétaire rebelle, demeurant résolu à faire sur la terre la volonté de son Père céleste et ignorant toute proposition qui s'en écarterait. Après sa vie sur la planète, il a ensuite dirigé l'univers local.

Son activité sur la planète était révolutionnaire pour l'évolution de la religion et de la pensée spirituelle. Jésus-Christ s’explique par des paraboles, mais il enseigne à ses disciples les plus intimes, déjà initiés, une connaissance plus puissante . Une partie de cette connaissance se trouve dans la tradition juanitique et dans la tradition gnostique, comme l’Évangile de Philippe ou le Livre d’Enoch et de nombreux autres évangiles chrétiens non admis par la doctrine catholique postérieure.

Le christianisme constitue donc un chemin d'ascension évolutive et plus tard une religion dont le corpus est intégré par les enseignements de Jésus-Christ, les enseignements de Melchisédek, la tradition hébraïque de la moralité, la théologie et la foi, certains concepts zoroastriens, certains cultes de mystère tels que le Mithraism, le point de vue personnel inspiré par Pablo de Tarso et une pensée venant de penseurs grecs.

À Rome, les collèges romains ou Collegia Fabrorum ont caché la connaissance des mystères anciens. Après sa disparition, elle a été transmise aux Maîtres Comacino, guilde de constructeurs, qui l'ont également transférée dans le reste de l'Italie, la France et l'Angleterre. Ces artisans ont préservé ces connaissances tout au long du Moyen Âge en créant des lodges ou des académies pour l'enseignement des mystères. C'est ce qui est considéré comme l'origine de la franc-maçonnerie opérationnelle . L' Ordre du Temple est une autre institution importante dépositaire de certains mystères. Les templiers ont été interdits et persécutés par l'Église catholique en 1312. Les savoirs cachés des bâtisseurs de Comacino et des templiers ont été préservés grâce aux guildes médiévales de bâtisseurs de cathédrales et d'édifices religieux. En 1717, la franc-maçonnerie spéculative moderne est érigée en Angleterre . Au cours des siècles suivants, il s'agira de l'une des plus importantes écoles d'initiation mondiales et de la principale école de mystère en Occident. À côté, de nouvelles sociétés secrètes, dont les rituels sont plus ou moins proches du modèle maçonnique et de la tradition cachée authentique, telle que la Société rosicrucienne . Le rosicrucianisme est basé sur le christianisme et a eu son importance dans différentes parties du monde. À côté de la fraternité maçonnique et du XXe siècle, nous pouvons mentionner la fraternité chrétienne universelle et la Société théosophique de Londres, dont les œuvres sont en contact intime avec la hiérarchie planétaire interne .

Tout au long du XXe siècle, le progrès spirituel a été canalisé à travers les systèmes les plus ascétiques d’Orient, le soufisme dans les régions musulmanes, la franc-maçonnerie et le christianisme en Occident avec leur gnose et leur théosophie moderne, ainsi que les divers groupes de travail. spirituels qui ont émergé avec des systèmes de toutes sortes, de ceux qui sont déjà en contact avec des êtres spirituellement supérieurs à certains aspects avancés du mouvement New Age, dénomination pour un collectif spirituel assez hétérogène qui s'est éloigné d'anciens dogmes ecclésiastiques sans rapport avec les Mystères et une conception du chemin vers le Seigneur plus intégrative et conciliante avec la nature .

Enfin, l’initié actuel peut être intégré au nouveau groupe de serveurs mondiaux,

Il s'agit d'un groupe de travailleurs de la lumière chargés des instructeurs du monde et d'autres enseignants de la Grande Fraternité Blanche . En plus de commencer à un certain niveau, l'élève peut accéder aux écoles de mystères situées dans les plans éthérés, qu'il ne peut atteindre qu'une fois qu'il a suffisamment avancé sur son chemin Lumière

AUTEUR: Fran Soto, rédactrice en chef de la grande famille d'hermandadblanca.org