Le besoin de l'être holistique "à la recherche de la vérité

  • 2013

LE BESOIN DE L'ÊTRE HOLISTIQUE

L'une des grandes préoccupations de l'être humain tout au long de son histoire a été la recherche de la vérité. Les connaissances que nous pouvons acquérir à partir de ce qui nous entoure, des faits, des idées nous intéressent au fur et à mesure qu’elles se rapprochent le plus possible de notre conception de la vérité.

Ils ont même développé de nombreuses techniques pour tenter de différencier ce qui peut être une simple opinion de quelqu'un et une connaissance acceptée comme étant vraie.

Dans notre recherche de la vérité, nous couvrons pratiquement tous les domaines de la connaissance humaine, du terrestre au mystique. Nous sommes intéressés, par exemple: l'origine de l'univers, de la vie de l'être humain; la nature de la pensée, l'existence de la vie dans d'autres lieux de l'univers. En bref, tout ce qui offre l’occasion de se rapprocher de la vérité, de la réalité de l’univers qui nous entoure et de l’univers interne que chacun de nous porte en nous. Quelque chose qui produit un grand inconfort chez l'homme est la perception si différente qu'il y a de phénomènes, de la même observation.

Il est remarquable de comparer les opinions d’un groupe de personnes qui ont été témoins du même fait. La différence est telle que, à de nombreuses occasions, on pourrait penser que c'est avant la description d'un fait différent. Les opinions peuvent même être absolument contradictoires et chacun des observateurs veillera à ce que leurs observations soient correctes. Il y aura ceux qui pensent qu'il y a une mauvaise intention dans l'exposé des faits: c'est que, pour beaucoup, il existe encore une grande tendance à croire que leur perception personnelle de la réalité est la seule vérité et doit être acceptée par toute l'humanité comme une vérité indiscutable.

Etre conscient que vos sens jouent parfois des blagues désagréables, peut vous amener à réfléchir à la possibilité réelle de connaître l'univers qui vous entoure. Il est intéressant de noter que si vos limites vous permettent d’entrevoir, même partiellement, la vraie nature des choses transcendantes, mais aussi de celles qui sont absolument quotidiennes et qui font partie des problèmes quotidiens de la vie de chaque être humain. Les raisons, par exemple, qui font perdre une promotion, voire un emploi, si en général tout le monde se considère très travailleur et efficace dans son travail.

Les raisons pour lesquelles une relation amoureuse n’a pas porté ses fruits malgré tout l’intérêt et l’énergie qui y ont été consacrés. Les raisons pour lesquelles de nombreux parents ont tant de problèmes avec leurs enfants, en particulier lorsqu'ils atteignent l'adolescence, et n'acceptent plus l'autorité parentale comme étant indiscutable.

Sans aucun doute, une vision plus complète et plus globalisée du monde dans lequel on vit est nécessaire. L’humanité, en général, a progressivement perdu cette vision plus globale, en raison de la formation qui nous est donnée, dans laquelle il est très important de comprendre les choses, de diviser tout ce qui nous est présenté en ses composantes. Il y a une tendance à l'analyse. On peut observer cette tendance, par exemple, dans les jeux d'enfants, qui désarment leurs jouets pour voir ce qu'ils contiennent.

Chaque enfant peut constater, après avoir démonté son jouet préféré, qu'il a cessé de fonctionner et qu'il ne lui prête plus la même utilité qu'auparavant. C'est la première expérience que nous avons que le tout n'est pas toujours égal à la somme de ses parties, mais qu'il y a quelque chose de plus dans la manière dont ces parties sont unies et qui lui donne cet aspect différent et cette utilité si particulière et appréciée. . C’est ce qui nous permet de distinguer parfaitement la différence entre un être humain et un certain nombre d’atomes de carbone, d’hydrogène et d’oxygène qui sont les composants principaux de la partie physique de tout être vivant.

Pour comprendre un univers aussi complexe, il est nécessaire de pouvoir capturer toutes les parties et leur fonctionnement en même temps, en acquérant une connaissance qui, non seulement englobe l’aspect concret des choses, mais qu’à un moment donné, nous pouvons de capturer l'essence des choses. Cette capture de l’essence nous permet un travail direct de développement de l’esprit abstrait. N'oubliez pas que le développement de cette activité mentale est l'une des caractéristiques de l'humanité actuelle.

Certains diront peut-être que, même si nous dirions plutôt causalement, nous trouvons qu’il existe actuellement un grand intérêt pour le développement de la capacité holistique de percevoir les choses, né de la nécessité pour les êtres humains de connaître la vérité dans tous leurs états. aspects que nous pouvons.

Le mot holistique est devenu très à la mode ces derniers temps. Il dérive du grec holos qui signifie tout ou tout. Ensuite, une connaissance holistique vise à capturer simultanément tous les aspects qui constituent une chose et la manière dont toutes ces parties interagissent pour donner pour résultat cet objet, pour être vivant ou pour une idée si particulière et originale qu’elle ne puisse être confondue avec aucun objet. autre.

La technique a également fait son travail pour rendre l'idée holistique présente dans la pensée humaine. Ainsi, l'holographie a été développée relativement récemment grâce à laquelle il est possible d'obtenir des images de troisième dimension en utilisant des faisceaux laser. Cette technique a été développée en 1947 par Dennis Gabor, un scientifique hongrois qui a reçu le prix Nobel de physique en 1971 pour cette invention. À l'instar de la photographie, l'holographie est un enregistrement de la lumière sur un film, mais elle présente plus de similitudes avec le sonar et le radar qu'avec ce dernier.

En holographie, les informations sont réparties de manière égale dans tout le film, de sorte que si une petite partie de celle-ci est coupée, la scène entière peut toujours être vue à travers cette petite partie. Chaque partie de l'hologramme, aussi petite soit-elle, enregistre la scène entière bien que vue sous un angle différent. La capacité des hologrammes à stocker des informations de manière aussi dispersée a conduit de nombreuses personnes à spéculer sur la possibilité que le cerveau humain fonctionne de manière similaire. Il est possible que les mémoires soient stockées dans la mémoire sous forme d'hologramme.

Pour commencer à élaborer une approche holistique, vous devez ensuite exploiter toutes les possibilités qui vous sont présentées et les exploiter à fond. Une partie très importante de cette adoption holistique est l’aide que d’autres personnes avec lesquelles vous interagissez quotidiennement peuvent vous offrir. Cependant, pour que cette aide soit apportée, vous devez être attentif aux idées que d'autres vous donnent. Écoutez-les attentivement, sans les critiquer, avant d'avoir pleinement compris et sans rivaliser avec d'autres personnes avec vos propres idées. Vous devez prendre en compte le fait que nombre des idées qui vous sont présentées ont pour effet de soutenir un ensemble de connaissances et d’expériences que vous n’avez pas ou que vous avez partiellement et que vous avez en échange la précieuse opportunité d’accéder à un savoir que vous auriez difficilement pu obtenir.

Un autre moyen important d’obtenir une vision holistique des choses est de connaître un grand nombre de disciplines variées. Bien sûr, il ne s’agit pas d’une encyclopédie itinérante, mais d’avoir suffisamment de connaissances pour établir des relations entre un contenu et un autre afin de réaliser enfin la vision globale, complète et holistique que vous souhaitez développer. Par conséquent, la connaissance superficielle et ponctuelle ne vous sert qu’à moitié: le plus important est d’avoir un ordre mental qui vous permette de tirer parti des informations dont vous disposez afin de créer dans votre esprit des structures complètes. permettre à l'esprit abstrait de se développer à travers une œuvre analogique.

Tous les points convergent sur le même chemin, vers les mêmes stades de développement et toutes les découvertes actuelles vous permettent d'aller vers cette connaissance qui devient essentielle pour que les êtres humains puissent continuer l'évaluation qui a été faite. Il produit depuis le moment de son apparition sur la face de la planète.

Imaginez une boîte cubique ayant chacune des faces de couleurs différentes. Dans la boîte, un petit objet, supposons une pomme.

Autour de la boîte sont six observateurs, un pour chacune des faces du cube. Chacun des observateurs ne peut voir que la face du cube qui fait face à la suivante. Un pour chacun des points cardinaux, un pour la face supérieure et un pour la face inférieure du cube. Aucun d'entre eux ne peut voir le contenu des boîtes. Si on demande à chacun de ces observateurs de quelle couleur est la boîte, chacun indiquera la couleur qu'il est capable de percevoir à ce moment. Il ne manquera pas à celui qui dit que les autres observateurs ont tort, qu’il a juste raison et qu’il possède toute la vérité. Chacun des observateurs, bien qu’il n’y ait qu’une seule face du cube, est susceptible de conclure que toutes les autres faces, qui ne sont pas visibles, sont identiques à ce que vous voyez dans celles-ci. moments

Pratiquement aucun des observateurs ne pourra se rendre compte qu’il ya une pomme à l’intérieur de la boîte, et encore moins qu’il sera capable d’en percevoir les caractéristiques. Comment faire pour surmonter la terrible limitation de ne voir qu'un aspect de la réalité?

Chacun de ces observateurs a cette opportunité, à condition qu'ils communiquent avec les autres et acceptent ce que les autres observent également; il est même possible qu'à un moment donné, sa compréhension de la réalité observée par l'autre soit telle qu'il puisse se mettre à sa place et ensuite voir la même chose que l'autre et enfin réaliser par lui-même que la boîte a des faces de couleurs différentes.

Enfin, et ayant pu effectuer tout ce travail pour la perception externe de la boîte, celle-ci peut atteindre un développement plus important lui permettant d'accéder à la partie interne de l'objet et de la connaître globalement à l'intérieur et à l'extérieur en même temps; et ensuite, avec un plus grand développement même, on peut percevoir dans toute sa dimension la pomme qu’il contient.

Quand tout cela est fait, on peut dire qu'il y a eu une perception holistique de la réalité et, sans aucun doute, celui qui a été capable de cette perception est beaucoup plus développé en interne et peut percevoir d'autres réalités plus transcendantes interdites à ceux qui n'ont pas eu l'occasion de se développer dans ce sens

Partagé avec amour,

Isolde

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