Kwan Yin: Le chemin du bonheur

  • 2015

LES FONCTIONS DU COEUR.

S'immerger dans le monde du cœur, c'est comme pénétrer dans un labyrinthe complexe de sensations complexes qui déforment tant ce que l'homme ressent réellement dans son être le plus profond, tout comme les émotions qu'il perçoit du monde qui l'entoure.

Le coeur est éduqué avec des émotions

Le cœur fonctionne comme un organe autonome qui, indépendamment de la volonté de l'individu, de sa compréhension des choses qui lui arrivent, génère une série de sentiments selon ses propres mécanismes de fonctionnement. On ne peut pas demander au cœur de raisonner de la même manière qu’il ne peut être demandé de sentir le cerveau. Le coeur est éduqué non pas avec des concepts mais avec des émotions; Un cœur qui a grandi au milieu des effluvions douces de l'amour apprendra à émettre ces mêmes émotions sans mesure ni repos, mais un cœur forgé dans la froide indifférence ne peut pas parler le langage de l'affection et des caresses.

Le cœur est comme une fleur délicate qui, quand il sent que l'hiver ferme ses pétales et se réfugie dans la partie la plus intérieure de son être, les amours les plus sublimes que l'être humain puisse émaner; et chaque cœur a une histoire différente, chaque cœur a été forgé dans des conditions de vie différentes, chaque cœur, pourrait-on dire, est comme une fleur de couleur et de parfum différents. Lors de la séance précédente, nous avions dit que les pensées des êtres humains colorent leur perception de tout ce qui les entoure. Permettez-moi d'ajouter que le cœur est l'un des organes qui influe le plus sur la coloration des perceptions externes.

Le rôle des parents

L’un des fondements de la famille est de comprendre que la mère a pour obligation principale de donner à l’enfant ce langage de l’amour à travers ses soins et ses caresses, tandis que l’homme a pour fonction première de partie intellectuelle de l'enfant; Je ne veux pas dire que leurs obligations se limitent exclusivement à ces aspects, mais d'un point de vue spirituel et psychologique, chacun d'entre eux est mieux qualifié pour ces fonctions, de sorte que l'enfant, dans son processus de formation, reçoive un développement équilibré tant dans ses aspects. Émotionnelle en tant qu'intellectuels.

Au fur et à mesure que nous grandissons, la perception du monde commence à être de plus en plus particulière, plus typique de nous, elle se colore avec notre propre arôme, avec notre propre personnalité, et ainsi, le bonheur s’écrit, qu’il soit limité ou non. C'est abondant dans nos vies. Le même après-midi peut être beau pour un cœur joyeux et ouvert, ou déprimant et triste pour un cœur sans liberté. Qu'est-ce qui détermine une personne à le voir d'une manière ou d'une autre? Quelles sont les conditions qui le conditionnent: son passé, son expérience, sa façon particulière de voir le monde.

L'objectif de ce cours.

Tout au long de ce cours, nous affronterons sans cesse le même problème. Comment enseigner à un cœur qui a appris à voir le monde d’une manière qui lui permette de redécouvrir la bonté, la beauté et la richesse de ce monde?

Défi

Chacun de nous, de son propre cadre de référence, de ses propres limites, cherchera à aider ceux qui nous entourent; Vous sentez-vous vraiment préparé pour cette mission? Voulez-vous vraiment dépasser toutes les contraintes, toutes les chaînes, toutes les épines que les cœurs eux-mêmes ont formées au cours de nombreuses années et au-dessus, détenteurs d'une nouvelle vision du monde, détenteurs d'un nouveau pouvoir, brise les chaînes, abat les murs et enlève les épines que ces cœurs ont voulu forger dans leur vie.

Je pose cette question parce que le cœur ne comprend pas avec des concepts, il comprend par exemple; si nous voulons vraiment pouvoir entraîner les autres dans une nouvelle vie, nous devons la commencer nous-mêmes, nous devons nous élever au-dessus de ces mêmes limites, puis, avec cette liberté d'aimer indifféremment tous les êtres humains, qu'ils soient humbles ou puissants, Petits ou grands, qu’ils soient amis ou ennemis, et à travers notre sourire, à travers nos yeux et nos paroles, expriment sans aucun doute le fait qu’il est possible de se libérer et d’ouvrir une nouvelle voie. Un triste ne peut pas enseigner le bonheur, un déprimé ne peut jamais parler de la joie de vivre, un cœur emprisonné ne trouvera pas les mots justes pour exprimer ce qu'est l'amour pour la vie.

Ainsi, je vous demande que dans cette aventure, dans ce voyage vers la liberté, nous fassions nous-mêmes les premiers disciples, les pionniers, et chaque exercice, chaque leçon, prenons-le d'abord, sentons-le en nous, marchons ensemble sur le chemin et quand atteignons le sommet de la liberté spirituelle, quand nos cœurs sont purs, prêts à aimer tous les êtres et toutes les choses de la création, laissons cette liberté parler à travers notre bouche et traine la foule derrière nous . Ce chemin commence aujourd'hui, je vous invite à être couronné dans le royaume le plus puissant qui ait existé sur la planète, le royaume des cœurs.

Puisse la bénédiction du Père vous éclairer de l'intérieur afin que vous puissiez clairement percevoir le chemin qui déchiffre le labyrinthe du cœur.

19 avril 1992.

Extrait du livre: La route du bonheur

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