Comment renforcer l'estime de soi chez les enfants aujourd'hui? par Nancy Erica Ortiz

  • 2015

Nous voulons tous que nos enfants, nos étudiants et nos patients aient une haute estime de soi. et pour que cela se produise, nous leur disons qu'ils doivent valoriser et apprécier leurs réalisations, leur donner des incitations, des mots d'encouragement, du soutien et la sécurité. Cependant, si nous voulons générer une véritable force intérieure, nous devrions aller un peu plus loin.

Nous conviendrons que les enfants, dès leur plus jeune âge, font preuve d’initiative, désirent savoir, apprendre, vaincre. Ils n'arrêtent pas juste! Ils vont d'ici à là sans relâche, essayant et essayant; savoir et savoir par l'expérience.

Cette force à découvrir, à la fois physique et biologique, est commandée par son organe d'apprentissage, le cerveau. Il est désireux d'apprendre et, par l'action et la répétition, il assimile le monde qui l'entoure. Mais le physique n’est pas tout, c’est plutôt une réponse secondaire.

L'enfant est naturellement pure énergie et vitalité parce qu'il est connecté à sa source maximale de pouvoir, son esprit. De là commence son désir de faire ou de découvrir. Avec chaque tentative, effort et accomplissement, l'enfant est plus profondément enraciné dans son pouvoir personnel, ce qui renforce sa sécurité dans le monde.

De nombreux parents, par peur ou par ignorance, évitent ou répriment les initiatives des enfants. Cela limite non seulement votre expérience physique, mais votre monde spirituel-spirituel est également affaibli.

Imaginez un bébé qui apprend à bouger par ses propres moyens. C'est pure volonté et initiative. Rampant, rampant ou faisant ses premiers pas, essayez d’atteindre un jouet à plusieurs mètres de lui. Son père, au lieu de voir cet étalage comme une manifestation d'un pouvoir illimité, perçoit le contraire. Il est désolé pour l'effort que ce petit doit faire pour atteindre "si peu". Par conséquent, pour l'aider, il apporte le jouet.

En d'autres termes, le bébé ne pourrait pas prouver son pouvoir s'il le pouvait. De plus, il semble que l'extérieur confirme le contraire, c'est pourquoi ils ont résolu le problème.
Il n'y avait aucun effort, aucune frustration, aucune réalisation.

Le développement d'une véritable estime de soi

Aujourd'hui, nous constatons que les parents et les éducateurs ont peur des expériences et les évitent donc. Ils veulent empêcher les crises, les frustrations, que l'enfant se sente impuissant, incapable, qu'il "souffre". Par conséquent, ils évitent les demandes, les défis, les tests des capacités. Bien souvent, ils résolvent leurs conflits sans laisser l’enfant les affronter.

Nous ne savons pas que dans la confrontation avec les défis et les épreuves du monde, l'enfant est habilité, ce qui est à l'origine d'une véritable bonne estime de soi.

L’estime de soi n’a pas grand-chose à voir avec le fait de nous regarder dans le miroir et de nous aimer. C'est un contact direct avec notre source divine, qui nous fait nous sentir puissants, capables et accompagnés de tout, même si nous sommes seuls.

Cet espace est atteint, ou plutôt, nous ne bloquons pas ce contact que nous avons tous naturellement, permettant à la volonté et à l'initiative de se refléter dans l'action et l'expérience.

Prendre des décisions, faire face aux conséquences, parler avec la vérité, faire preuve de courage, faire les choses bien et mal, est l’exercice dont l’esprit a besoin pour se prendre en charge. Tout comme le corps physique a besoin de nourriture, de mouvement, de repos, etc., l'esprit a besoin d'expériences réelles dans le monde.

Lorsque nous ne permettons pas à l'enfant de vérifier s'il le peut; Efforcez-vous, soyez frustré, voire demandez de l'aide si vous en avez besoin, nous affaiblissons votre être spirituel.

Lorsque la déconnexion du pouvoir et la confiance innée se produisent, un nouveau rôle prend la prépondérance: passif, victime . Au lieu de se sentir capable d'aller à l'enfant, l'enfant s'attendra à être servi, que tout est facile et disponible. Les rencontres avec de petites difficultés sembleront énormes; Il sera perçu comme une petite coquille de noix, naviguant dans une mer d'expériences tumultueuses.

Cependant, nous sommes nés en nous sentant dans le plus grand et le plus puissant navire. Nous nous sentons des capitaines, capables de faire face à n'importe quelle tempête. Nous savons que nous pouvons traverser la route et aller où nous voulons aller.

Si les limites, les peurs et l'insécurité du monde adulte ne permettent pas l'expérience, l'être, le Soi Spirituel de l'enfant, s'affaiblit. D'autre part, si nous n'avons pas peur de l'erreur, de l'échec, de la douleur ou des imperfections possibles, nous dirons sans un mot "nous espérons que vous le pourrez", " nous espérons que vous avez le pouvoir de le faire ".

Permettre à l'enfant d'être illuminé face à un exploit, de pleurer face à un échec, puis de reprendre des forces et de réessayer est l'un des cadeaux les plus précieux que nous puissions lui faire.

Si nous voulons une haute estime de soi, nous devons prendre en charge les initiatives, le désir de découvrir, le désir d'expérimenter; et bien sûr, nous devons les autoriser dans un cadre de soin, mais de confiance. Il faudra rappeler que derrière, il y a un esprit qui veut confirmer qu'il est puissant, qu'il veut et peut être ici, dans ce monde magnifique.

Auteur: Nancy Erica Ortiz

Pédagogue Intégral

Source: https: //www.caminosalser.com/i1740-como-fortalecer-la-autoestima-en-los-ninos-de-hoy/

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