6 conseils pour les professeurs de yoga avec des enfants spéciaux

  • 2017

Quelque part dans mon voyage pour découvrir ma passion et mes objectifs, j'ai été guidée et poussée à la récréothérapie, à la méditation, au yoga et à des besoins spéciaux .

Tout cela est devenu une belle compréhension du fait que le yoga peut transformer la vie des personnes ayant des besoins spéciaux et constitue un système de soutien pour les aidants naturels qui en ont la charge.

Tout au long de ce voyage, j'ai appris de précieuses leçons sur l' enseignement du yoga pour les enfants ayant des besoins spéciaux, parmi lesquelles:

De précieuses leçons sur le yoga pour les enfants ayant des besoins spéciaux

  1. Planifiez vos cours de la même manière que vous le feriez pour des enfants en développement typique, mais donnez de la flexibilité à l'espace .

Parfois, ce que le diagnostic d'un individu indique comme des limitations sur le papier n'apparaît pas identique dans un environnement de yoga. Planifiez donc vos cours comme d'habitude, mais restez ouvert aux changements spontanés, prévoyez une forme d'adaptation pour chaque pose et rencontrez vos étudiants dans le contexte de votre classe . En faisant cela, vous donnez aux étudiants les avantages d’une classe engagée et dévouée.

  1. 2. Connaître les limites physiques de vos étudiants. Restez ouvert à la présence d' enfants en classe nécessitant une assistance physique supplémentaire . Il suffit de demander aux personnes responsables quels gestes ils ne doivent pas faire et que ce n'est pas sûr. Si un diagnostic spécifique vous est présenté , vous devez effectuer un certain type de recherche et être prêt à connaître les mouvements physiques que l'élève peut effectuer et à adapter ceux qu'il ne peut pas faire.
  2. Les accessoires et les images sont vos meilleurs amis. L’instruction verbale n’est peut-être pas aussi facile à obtenir pour certaines personnes, soit que nous parlons trop rapidement, soit que le temps de traitement est prolongé.

Ils vous comprennent, ils ont juste besoin d'aide supplémentaire

Par conséquent, les accessoires, les photos et les démonstrations sont très utiles. Vous devriez également envisager d'avoir des images et les publier pour que tout le monde les voie. Si un thème de classe a été créé, faites imprimer des images ou des accessoires matériels pertinents pour que les élèves puissent avoir des interactions tactiles à mesure qu'ils rejoignent la classe.

De plus , les cartes de scénarimage sont efficaces pour l’élaboration de postures de yoga et l’élaboration de thèmes de classe.

  1. Soyez témoin des petits miracles. Il est si facile de marcher dans une salle de classe et de prévoir les moments que vous souhaitez que vos élèves apprennent et se développent. C'est une bonne attitude à adopter, mais souvenez-vous que des changements mineurs et mineurs sont parfois les plus beaux.

Un petit avantage, comme prêter attention à deux minutes, essayer une nouvelle pose ou sourire en classe peut sembler une petite chose, mais cela peut signifier beaucoup pour les aidants naturels. Restez positif et faites confiance à votre impact positif, sachant que vous faites une différence, même si cette différence n'est pas tout à fait claire.

  1. Information d'idée. À la fin de chaque série ou classe, assurez-vous de demander aux parents et aux participants de recevoir leurs commentaires, laissez- les donc être vos professeurs . Ce que vous entendez est peut-être exactement ce à quoi vous vous attendiez, mais le plus souvent, vous entendez des choses encore meilleures. Vous devez continuer à demander et à vous ajuster et vous verrez que les classes prospéreront à mesure que vous deviendrez un travailleur plus brillant.
  2. Ne sous-estimez jamais vos étudiants. Gardez l’esprit que chacun de vos étudiants est capable de progresser, il est parfois nécessaire d’ajuster ce que signifie le progrès pour eux, alors que d’autres fois, vous pourriez être surpris .

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